Elisa Eppure sentire

PRIMA DI GUARDARE.

1) Rispondi alle seguenti domande con un/a compagno/a.

1.      Che cantanti italiani conosci?

2.      Che genere musicale ascolti?

3.      Conosci Tiziano Ferro?

2) Leggi il seguente brano riguardo ELISA.

Elisa Toffoli, in arte Elisa, nasce a Monfalcone (Gorizia) nel Friuli il 19 Dicembre 1977. Scrive la sua prima canzone all'età di soli 11 anni.
L'interesse principale di Elisa è sempre stata la musica infatti inizia da piccolissima a studiare pianoforte e a suonare la chitarra ammirando e ascoltando soprattutto musica internazionale.
Suona con il gruppo "Seven Roads" a soli 14 anni. Suonano prettamente musica Blues e Rock anni '70.Inizia poi a suonare con l'orchestra di ventidue elementi "Blue Swing" e il pubblico è in delirio per la sua voce. E' nel 1995, all'età di soli 18 anni, che ottiene il primo contratto discografico "importante" con la Sugar. L'album si chiama "PIPES AND FLOWERS" e viene registrato e in parte scritto negli Stati Uniti. Vende 280.000 copie. Nel 1998 Elisa vince il premio Tenco e il PIM (Premio italiano per la musica) come miglior opera prima, si esibisce all'Heineken Jammin Festival di Imola e come special guest nel tour di Eros Ramazzotti. Da allora il suo successo è enorme.

SCRIVI TRE DOMANDE SU ELISA DA FARE AI COMPAGNI E LORO DEVONO RISPONDERE CON VERO O FALSO

MENTRE GUARDI E ASCOLTI. Rispondi alle seguenti domande.

1)     Chi sono le persone che appaiono nel video?

2)     Descrivile

3)     Completa il testo con le parole mancanti

A un passo dal __________ 

A un passo da te 
Paura di decidere 
Paura di me 

Di tutto _______ che non so 
Di tutto _______che non ho 

Eppure sentire 
Nei fiori tra l'asfalto 
Nei cieli di cobalto - c'è 

Eppure sentire 
Nei sogni in fondo a un pianto 
Nei _________ di silenzio - c'è 

un senso di te 

mmm...mmm...mmm...mmm... 
C'è un senso di te 
mmm...mmm...mmm...mmm... 

Eppure sentire 
Nei _________tra l'asfalto 
Nei cieli di cobalto - c'è 

DOPO AVER GUARDATO E ASCOLTATO.

Discuti con i compagni in classe

1.      Cosa ti piace e non ti piace del video e della canzone?

2.      Cosa pensi del cantante e della canzone?

3.      Che genere pensi sia questa canzone?